Til hovedinnhold
Viser 511–520 av 3452 treff.
  • Skanning av tekst

    02.09.2019 | Kapittel

  • 6. Betydningen av gjentagelser

    18.09.2018 | Kapittel

  • Automatisk lagring av filer

    16.09.2020 | Kapittel

    ...forsinkelser, og hvis du ikke samskriver med andre i samme dokument, kan du med fordel skru funksjonen av. Her viser vi hvordan du gjør det i Word. Samme framgangsmåte gjelder for Excel og PowerPoint. Gå ...
  • Utvikling av språkmiljø

    28.09.2021

  • Utvikling av språkmiljøet

    29.09.2021

  • Beskrivelse av arbeidsmåten

    31.05.2023 | Kapittel

    Modellering av lærer (5 – 10 min.) Hensikten med minileksjonen er å gi elevene eksplisitt instruksjon der du som lærer modellerer en bestemt ferdighet du tar i bruk når du skriver. Dette kan være en spesiell ...
  • Selvstendig mestring av skolehverdagen

    09.08.2023 | Kapittel

    ...være selvstendig i egen hverdag bidrar til mestringsfølelse og et positivt selvbilde, samt økt begrepsforståelse. Ved å delta sammen med andre, og etter hvert få medansvar for varierte gjøremål, mestres stadig ...
  • Konsekvenser av synsnedsettelser

    28.09.2023 | Kapittel

    Symptomene på øyerelaterte og hjernerelaterte synsvansker kan ofte være like, og de pedagogiske tiltakene vil derfor kunne være de samme. Samtidig er personer med synsnedsettelser en svært heterogen gruppe ...
  • Tidlig identifikasjon av dysleksi

    04.08.2023 | Kapittel

    ...har av ekstra tiltak som settes inn. Tegn på at et barn har en særskilt risiko for utvikling av dysleksi kan imidlertid oppdages allerede i førskolealder og tidlig i første trinn. Da må lærere og PP-rådgivere ...
  • Kartlegging av språklydsforstyrrelser (Diffkas)

    05.03.2024

    ...kartlegging av språklydsforstyrrelser. Differensialdiagnostisk kartlegging av språklydsforstyrrelser (Diffkas) er et normert kartleggingsverktøy for å avdekke språklydsforstyrrelser hos barn. Med Diffkas ...